One is too many

Šių metų kovo 27-31 d. mokytojos Loreta Čižinauskienė bei Rasa Varsackytė kartu su

gimnazistėmis Guoda Vdovycyte (II a kl.), Morta Juciūte (II m k.) bei Ieva Meškinyte (IV a kl.)

dalyvavo Erasmus+ Strateginės mokyklų partnerystės projekto „HighSchool DropOuts: One is Too

Many“ susitikime Kipre, miestelio Polis Chrysochous licėjuje bei techninėje mokykloje.Projekto,

kuris vykdomas jau trečius metus, tikslasmokinių mokymosi motyvacijos ir teigiamos mokyklos

aplinkos stiprinimas. Susitikimo metu dalyvavo projekto partneriai – mokiniai ir mokytojai -

iš Bulgarijos, Didžiosios Britanijos, Graikijos, Italijos, Kipro, Latvijos, Norvegijos, Portugalijos ir

Turkijos. Renginys tapo puikia proga skirtingų šalių, kultūrų, patirčių dialogui. Į susitikimą

mokiniai atsivežė savo nuotraukas, kurios parodė skirtingas priežastis, priverčiančias moksleivius

palikti mokyklas. Šiuos darbuose atsiskleidė įvairiapusis moksleivių kūrybingumas: nuotraukos

vaizdavo mokinius, metančius mokyklas dėl skurdo, išeinančius dėl patiriamų patyčių ar

neištveriančius pernelyg didelių akademinių reikalavimų; kita vertus, mokykla nuotraukose buvo

atskleidžiama ir kaip asmeninio augimo bei užtikrintos ateities galimybė. Peržiūrėję nuotraukų

parodą, mokiniai patys išrinko labiausiai atliepusią projekto tematiką. Ši nuotrauka bus

spausdinama ant projekto bukleto viršelio.

Greta šio konkurso turėjome galimybę susipažinti su mokykla, aplankant klases bei

laboratorijas. Mokiniai dalyvavo sporto varžybose bei lankėsi pamokose. Svetingai projekto

dalyvius sutiko ne tik mokyklos bendruomenė, bet ir miestelio valdžia, priėmusi mus merijoje.

Programoje numatytos ekskursijos tapo puikia istorijos pamoka, artimai leidžiančia

pajusti antikinės kultūros atmosferą per senąsias šventyklas bei antikos herojus vaizduojančias

mozaikas; pakeliauti gamta, įkvėpusia graikų mitologiją, o ypač Kipro simbolio – deivės Afroditės

istoriją. Džiugu, kad projekto dalyvių bendravimas buvo perkeltas ir į neformalią aplinką: žaidimų

vakaras moksleiviams, kiprietiškos vakarienės, graikiški šokiai bei dainos leido geriau pažinti vieni

kitus.

Susiskaldžiusiame šiandienos pasaulyje tokio pobūdžio projektai griauna

nepasitikėjimo sienas, o mokykla tampa kultūrinio bei socialinio dialogo ir tilto į ateitį pradžia.